休園明けから何とか無事に保育が継続できています。
本当にありがたいことです。
普段の保育のことや年間行事のことなど
問題は山積みで、職員も例年以上に意見交換
しています。
例年通りのことが何もできませんので、、、
そんな姿を見ていると
この状況は大変で嬉しくありませんが
大人の成長につながるような気がして
肯定的に捉えることができました。
人間追い込まれなければ行動できないと
思っています。
私は小学校の夏休みも最後の日まで
宿題ができないタイプでした。
追い込まれないとできないんですよね。
それは今でも続いているようですが、、、
環境が人間を成長させることも多くあると思います。
この前代未聞の状況に追い込まれ、逃げ出すのではなく
立ち向かうことで、何か生み出せるような気がします。
困難を乗り越えようとする姿勢は
成長につながるはずです。
それは職員だけではなく、私自身も頑張らないとですね。
ゆくゆくは集団として
ひかりに関わるみんなで成長できるはずです。
少しずつでも前向きに進んでいきましょう。
それでは子どもたちの様子を
 |
| 廊下にある竹登りです 「見て見て」と大きな声で叫ぶ女の子 以前は自分のリュックすら持てなかったのにね～ |
 |
| 続いて「僕も」と元気な声で 登る男の子 以前は物静かな子だったのに 子どもたちの一年は凄いです |
 |
| 今日は積み木作りの続きをしました |
 |
| できたてほやほやの積み木を使って 遊びだす子どもたち |
 |
| のこぎり周りに 散らかる木の粉で 絵を描く年中さん |
 |
| 子どもたちの発想は実に豊です |
 |
| 何か出来上がる工程を子どもたちが見て 何を感じるのでしょう 完成された物を与えるよりも 意味があると思っています |
 |
| 最後は片付けを手伝ってくれました |
 |
| さすが年長さんですね |
 |
| 今日はここまでで～す |