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| 今日はお弁当の日なので みんなお弁当をもって登園してきました |
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| いつも以上に賑やかなお昼ご飯です |
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| お弁当は子どもたちが好きなものだけかな |
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| それとも苦手な野菜も入っているのかな |
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| ご家庭によって考え方は違うことでしょう |
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| 私は色彩が気になるので 自分が作ると緑や赤や黄色などを入れたくなります |
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| 味付け以上に色が重要になってしまいます |
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| 自分で食べるものだから味付けは適当で良いのですが |
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| 人に作るときはそうもいきませんよね 保護者のみなさま子どもたちのお弁当作りごくろうさまでした |
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| 昨日の気温が今日まで続いていたようです こうなると子どもたちは こんな遊びが始まるのです |
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| 築山から水を流して |
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| 川作りをして遊ぶ年中さんと年少さん |
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| シャベルを使って川を作り バケツで水道から山の上まで水を運びます |
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| みんな楽しそうで何よりです |
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| 今日は年長たちが交流園と一緒に過ごしました 交流保育と呼ばれています 埼玉県 千葉県 神奈川県から年長たちが集まりました |
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| 今回はひかりが会場園になり 一緒にリズム遊びです |
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| 交流園の仲間から刺激をもらい さらに張り切っていることでしょう |
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| 年長たちの姿を廊下で見ていた年少さんも やる気をもらっているようです |
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| 一緒にリズム遊びをして 広い園庭でたっぷり遊び 今日は給食も一緒に食べました |
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| 大掃除をしていました 明日は行事があり他園からの来訪予定があるので みんなで綺麗にしていました |
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| 職員たちと子どもたちは共同生活をしています みんなで一緒に生活している仲間なので 園の環境もみんなで整えているのです |
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| 年長たちは掃除の後に 竹をノコギリで切っていました |
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| これも明日の準備です |
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| 交代しながらみんなで切ります |
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| 年長はやることいっぱいだね |
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| お弁当を持って出発です まずは蠟梅のトンネルを進みます |
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| 道はどんどん険しくなり |
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| 道なき道をようやく抜けると |
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| 川に突き当りましたので 今度は川沿いを進みます |
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| 凍った川は絶好の遊び場です |
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| 途中でお弁当を食べて また歩いていきます いったい何キロ歩いたことでしょう なかなか目的のものには会えませんが 年長たちは諦めません |
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| 最後の最後にようやく会えました 年長たちも歓声をあげたかったようですが 驚かせるわけにはいきませんので 静かに喜んでいましたよ |
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| 園庭が真っ白です |
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| 正確に言うと真っ白は言い過ぎですね ところどころ雪が残っている朝でした |
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| それでも滅多にない雪を |
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| みんなで楽しんでいました |
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| 築山にも子どもたちが集まり |
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| ソリ遊びでした |
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| 今日も雑巾がけをしている子どもたちです こちらは年中さん 以前もお伝えしたと思いますが 雑巾がけにルールやノルマを子どもたちに設定していません どの学年も自主性を大切にしたいので 子どもたちに任せています |
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| 担任たちは子どもたちに 「一緒に雑巾がけやろう」と誘いはしますが 強要はしません そのため担任たちと一緒にやる子もいれば やらない子もいるのです 一緒にやって綺麗になって心地よい感情を共有し 喜び合うことで子どもたちは ますます高まります やりたがらない子は なぜ意欲的になれないのか担任たちは考え 問題を探してあげる手助けが必要です 心に何か引っかかっていると 子どもも大人も意欲的に、前向きにはなれませんからね 担任たちの手助けにより引っかかりが 解消したとき自然と意欲的になるのです |
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| こちらは年少さん お昼寝の用意ができたけど まだまだ遊び足りない様子です |
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| 年中さんも寝る前にひと遊び |
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| 子どもたちだけで充実した時間を過ごしているようです 関係性が深まってきているようですね |